Lesmodalités du bac STMG 2021 . Avec la réforme du bac, les modalités des épreuves du bac STMG ont changé. Une place plus importante est faite au contrÎle continu, qui représente 40% de ta note finale du bac (épreuves communes de contrÎle continu et bulletins de notes). Les épreuves terminales comptent pour 60% de ta note du baccalauréat.
Lavoie technologique STMG. repose sur la dĂ©couverte de lâorganisation (entreprise, association ou administration publique), lâĂ©tude de son environnement Ă©conomique et juridique, ainsi que sur lâutilisation des nouvelles technologies de la communication. A lâissue de la classe de PremiĂšre STMG, les Ă©lĂšves peuvent choisir en
Conformesau programme de terminale et rĂ©alisĂ©es par des enseignants, nos fiches de rĂ©vision vous permettront de : faire le point sur les notions Ă maĂźtriser, avec des rĂ©fĂ©rences bibliographiques et des extraits dâĆuvres commentĂ©s. maĂźtriser la mĂ©thodologie des Ă©preuves. vous entraĂźner sur des sujets dâannales corrigĂ©s.
EnlycĂ©e professionnel, l'admission en 1Ăšre annĂ©e se fait sur dossier et selon lâavis du conseil de classe de 3Ăšme. En CFA, l'admission en 1Ăšre annĂ©e se fait aussi sur dossier. Pour les Ă©lĂšves qui ont prĂ©fĂ©rĂ© Ă©tudier le CAP en alternance, vous devrez trouver votre employeur avant de vous inscrire en formation, ou dans les premiers mois selon
Bonjour pour rentrer en école d'architecture, un Bac S est largement conseillé. En effet, si certaines écoles comme l'ESA (Ecole supérieure d'architecture) de Paris impose
Vay Tiá»n TráșŁ GĂłp Theo ThĂĄng Chá» Cáș§n Cmnd. Stages de PrĂ©-rentrĂ©e en visio Stages de PrĂ©-rentrĂ©e 3 Ă 5 jours MatiĂšres mathĂ©matiques, français, anglais, SES, physique-chimie, mĂ©thodologie Depuis la maison, en visioconfĂ©rence 6 Ă©lĂšves au maximum 2h Ă 3h par matiĂšre par jour Ă partir de 171 ⏠TTC 3 jours, 9 h Ces stages sont aussi proposĂ©s en prĂ©sentiel REDĂMARRER SUR DES BASES SOLIDES ! Faire un bilan des connaissances de lâannĂ©e prĂ©cĂ©dente, câest sâassurer une rentrĂ©e sereine ! Alors sans hĂ©siter, on garde quelques jours Ă la fin de ses vacances pour reprendre ou dĂ©couvrir les notions essentielles du programme. AprĂšs avoir bĂ©nĂ©ficiĂ© de la dynamique dâun petit groupe, votre enfant est vraiment prĂȘt Ă reprendre un bon rythme et de bonnes mĂ©thodes de travail dĂšs la rentrĂ©e. Le saviez-vous ? Les cours collectifs en visio, câest un budget encore plus lĂ©ger pour un maximum de progrĂšs ! PROGRESSER ĂA MARCHE AUSSI EN VISIO ! Vous habitez trop loin dâun centre de cours ComplĂ©tude ou vous trouvez les cours Ă distance plus pratiques ? Le stage en visio est fait pour vous. Ăa fait du bien de retrouver un prof dans une classe virtuelle on se fait expliquer les notions de son choix, on pose enfin toutes ses questions, le prof donne du travail et fait des corrections individualisĂ©es. Toutes les conditions sont rĂ©unies pour rĂ©ussir sa rentrĂ©e ! Le saviez-vous ? Un petit souci technique ? Soyez tranquille, notre support technique est lĂ en cas de besoin.
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LES ENSEIGNEMENTS DE SPĂ©cialitĂ© En classe de premiĂšre Droit et Ă©conomie Sciences de gestion et numĂ©rique Management En classe de terminale Droit et Ă©conomie âą Management, sciences de gestion et numĂ©rique, orientĂ© Gestion et Finances ou Mercatique Droit et Ă©conomie Management sciences de gestion et numĂ©rique orientĂ© Gestion Finance ou Mercatique LES ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS TOUTE INSCRIPTION DOIT ETRE MENEE JUSQUâA LA FIN DE LâANNEE. Ils dĂ©butent en classe de seconde et constituent un avantage dans les dossiers post-bac. Les options pour le baccalaurĂ©at. Pour le bac, seuls les points au-dessus de 10 sont pris en compte. Histoire de lâart 2h dont 1h30 le mercredi aprĂšs-midi Musique 2h par semaine; dĂ©bute en classe de 1Ăšre Les Ă©lĂšves qui le souhaitent peuvent Ă©galement prĂ©senter les options EPS LSF théùtre cinĂ©ma audiovisuel non enseignĂ©es au lycĂ©e; prĂ©paration en autonomie. Certification PrĂ©paration au First Certificate sera mis en place si la certification nâest pas dĂ©jĂ rĂ©alisĂ© au BAC.DiplĂŽme international, certifiant dâun niveau de maĂźtrise de lâanglais. Il correspond Ă un niveau B2 dĂ©fini par le cadre europĂ©en de rĂ©fĂ©rence. cours en 1Ăšre en 10Ăšme sĂ©ance fin 18h05, puis le mercredi aprĂšs- midi et cours en terminale 3h le mercredi aprĂšs midi le plus de saint-paul + Une Ă©quipe pĂ©dagogique disponible, exigeante et engagĂ©e + Un suivi rĂ©gulier et personnalisĂ© des Ă©lĂšves + Taux de rĂ©ussite au bac rĂ©gulier et Ă©levĂ© supĂ©rieur Ă 98% + Valorisation des actions des Ă©lĂšves + Accompagnement dans la construction du projet personnel de lâĂ©lĂšve orientation, immersion post-bac, forum⊠+ PrĂ©sentation des Ă©lĂšves au concours gĂ©nĂ©ral des lycĂ©es + Stage dâun mois en milieu professionnel en fin de premiĂšre + Visite dâentreprise, rencontre avec des professionnels, participation Ă une audience dâun tribunal + Tournoi acadĂ©mique Serious Game + Formations possibles au PSC1 et au BAFA proposĂ©es par nos partenaires au lycĂ©e.
Lâobjectif de la formation STMG est de permettre aux Ă©lĂšves dâaccĂ©der Ă une offre diversifiĂ©e dâĂ©tudes supĂ©rieures dĂ©bouchant vers des mĂ©tiers du domaine tertiaire. Câest aussi la possibilitĂ© de poursuivre des Ă©tudes longues en empruntant un parcours sĂ©curisĂ© grĂące Ă lâobtention prĂ©alable dâun BTS ou dâun DUT sections dans lesquelles les bacheliers technologiques bĂ©nĂ©ficient dâune relative prioritĂ© dâaccĂšs TĂ©moignages - histoires de parcours LUDIVINE Jâai 19 ans et je suis passionneÌe par le basket. Un sport que jâai pratiqueÌ durant de nombreuses anneÌes et dans diffeÌrents clubs. Je suis actuellement en DUT des Techniques de Commercialisation aÌ Tarbes, avec le souhait de devenir concessionnaire dans quelques anneÌes. Justine Jâai 18 ans, passionneÌe par le basket et lâagriculture. Je suis aujourdâhui en DUT GEA Gestion des Entreprises et des Administrations aÌ Tarbes. Jâai comme objectif dâeÌtre comptable dans le domaine agricoleOn vous propose ici toute lâhistoire de notre parcours STMG â LycĂ©e val de Garonne PORTRAIT DâUNE RĂUSSITEChaque rĂ©ussite commence avec la volontĂ© dâessayer.» â auteur inconnuLycĂ©e Val de Garonne â MarmandeUne plaquette riche en explication Consultation et tĂ©lĂ©chargement Un parcours dâexcellence Yoahn Tachon Parcours en STMG de Morgane LOPEZ Parcours en STMG de Tiffen Hernandez Parcours en STMG de Megane Moreira Parcours en STMG de Prisillia Oyane Nsie Parcours en STMG de LoiÌc Gautier Parcours des anciens apprenants du lycĂ©e de Borda Dax Parcours et tĂ©moignages des anciens apprenants du lycĂ©e Despiau TĂ©moignages dâanciens Ă©lĂšves de ST2S du lycĂ©e Despiau de Mont de Marsan. Flavie SAINT SEVIN Bac STMG Ressources Humaines 2018 [âŠ]En arrivant au LycĂ©e Charles Despiau, je nâavais aucune idĂ©e de quelle filiĂšre choisir, et de ce que je voulais faire plus tard. MĂȘme avec les options de spĂ©cialisation qui auraient pu me guider vers une voie je nâarrivais pas Ă choisir une filiĂšre qui pouvait me milieu dâannĂ©e il Ă©tait temps de commencer Ă faire des choix et Ă rĂ©flĂ©chir. Tout dâabord jâĂ©tais persuadĂ©e que je ne ferai pas de Bac S de par mes notes en sciences et surtout de par le peu dâintĂ©rĂȘt que je portais Ă ces matiĂšres. Les filiĂšres ST2S et LittĂ©raire nâĂ©taient pas non plus mes choix de prĂ©dilection. Mon choix se portait donc vers la filiĂšre Ăconomique et sociale ou STMG. En toute franchise si jâai dĂ©cidĂ© de mâorienter vers la STMG, câest surtout parce que mon professeur principal de seconde trouvait que je nâavais rien Ă faire en premiĂšre ES, que ce ne serait pas une filiĂšre qui mâapporterait beaucoup âŠ. VoilĂ pourquoi jâai optĂ© pour le BAC STMG, un choix aujourdâhui que je ne regrette en rien !DĂšs ma premiĂšre annĂ©e au sein de la filiĂšre STMG, jâai de suite compris que jâavais fait le bon choix, et que celle-ci mâapporterait beaucoup. Lorsque le choix pour la derniĂšre annĂ©e se posait je me suis orientĂ©e vers les Ressources Humaines, dans lâoptique dâen apprendre plus sur la gestion du personnel, le bien-ĂȘtre au travail, mais Ă©galement lâensemble des droits et devoirs dâun le recul, je me dis que la filiĂšre STMG ne correspond en rien de ce que nous avait dit une grande partie des professeurs Un choix de seconde main » comme disait mon professeur en seconde. GrĂące Ă la filiĂšre STMG jâai pu mâorienter plus facilement vers des poursuites dâĂ©tudes voulues, et mĂȘme jâen ai appris davantage sur le monde du la suite de lâobtention de mon BAC STMG, il Ă©tait important pour moi de continuer mes Ă©tudes, mais surtout trouver la poursuite dâĂ©tude qui me correspondrait. AprĂšs mâĂȘtre renseignĂ©e sur Internet, et auprĂšs de mes professeurs, le BTS SAM sâest prĂ©sentĂ© Ă moi. Ce qui mâa surtout plu avec ce BTS câest tout dâabord le stage Ă lâĂ©tranger qui est une expĂ©rience trĂšs enrichissante permettant de concilier Ă la fois nos compĂ©tences linguistiques et professionnelles. Puis, ce qui mâa Ă©normĂ©ment apportĂ© pour rĂ©ussir ces deux annĂ©es de BTS câest lâencadrement reçu par lâĂ©quipe pĂ©dagogique qui mâa permis de mener Ă bien mes missions en entreprise, de rĂ©aliser un projet attractif jusquâau bout, mais Ă©galement dâacquĂ©rir les compĂ©tences nĂ©cessaires pour sâinsĂ©rer dans le monde je suis en licence Gestion des Ressources Humaines en alternance au sein de La Ruche Landaise. Thomas CarrĂšre Mon Parcours de la 3Ăšme au DCG [âŠ] Tout a commencĂ© en 3Ăšme lors de mon stage dans un cabinet comptable oĂč jâai eu la chance de dĂ©couvrir lâensemble des services de ce dernier accueil, juridique, social, informatique, gestion interne, conseil en gestion et comptabilitĂ©. Câest le conseil en gestion auprĂšs des entreprises qui mâa le plus intĂ©ressĂ© par ses aspects, dâanalyses, de conseils, dâĂ©changes. Une fois en seconde, je souhaitais effectuer un BTS ComptabilitĂ© Gestion pour pouvoir commencer Ă acquĂ©rir des compĂ©tences comptables et pour me diriger ensuite vers le conseil. Selon moi pour effectuer du conseil, il Ă©tait nĂ©cessaire de commencer par faire des Ă©tudes de comptabilitĂ© pour avoir ensuite la capacitĂ© de comprendre et dâanalyser les Ă©lĂ©ments comptables. Pour cela jâenvisageais de rĂ©aliser un BAC STMG option Gestion Finance. Un de mes professeurs de seconde mâavait dit mieux vaut effectuer un excellent BAC STMG plutĂŽt quâun bac gĂ©nĂ©ral au rabais. ». Et jâai obtenu mon BAC STMG option GF avec mention trĂšs bien alors quâon me disait que câĂ©tait du gĂąchis de partir en STMG et quâil valait mieux partir en S. En rĂ©sumĂ© la 1Ăšre STMG permet dâobtenir une ouverture dâesprit sur le milieu de lâentreprise notamment grĂące Ă lâĂ©tude de gestion qui permet dâĂ©tudier un sujet en allant Ă la rencontre de professionnels. La terminale STMG Gestion Finance permet dâapprĂ©hender de maniĂšre gĂ©nĂ©rale en 1 an lâensemble des notions approfondies en BTS. De plus, selon moi, le rĂ©el atout de la Terminale STMG Gestion Finance est le projet qui consiste Ă travailler en Ă©quipe sur le contexte dâune entreprise en menant Ă biens les missions confiĂ©es par le dirigeant en mettant en Ćuvre lâensemble des compĂ©tences acquises au cours de lâannĂ©e. Cela permet de prendre du recul sur les notions Ă©tudiĂ©es et dâobtenir de nouvelles compĂ©tences BTS ComptabilitĂ© Gestion correspond Ă une suite de la terminale STMG GF sur 2 ans permettant dâapprofondir les notions comptables et financiĂšres mais aussi dâaborder les notions fiscales et sociales. De plus les 10 semaines de stages permettent de sâinsĂ©rer dans le monde professionnel et de dĂ©couvrir concrĂštement la comptabilitĂ© sous ses divers aspects. Souhaitant approfondir et dĂ©velopper mes connaissances dans le domaine de la comptabilitĂ©, jâai dĂ©cidĂ© dâeffectuer un DCG en alternance. Ayant lâopportunitĂ© de pouvoir Ă©ventuellement faire le DCG au lycĂ©e Despiau, nous nous sommes battus avec un groupe de classe pour que cette formation en alternance puisse ouvrir Ă la rentrĂ©e de septembre 2020 en commençant par chercher des entreprises prĂȘtes Ă prendre des Ă©tudiants en alternance. Et grĂące Ă lâinvestissement du lycĂ©e et des Ă©tudiants me voici Ă©tudiant en DCG en alternance. Avec quelques mois de recul, je peux dire que lâalternance est quelque chose dâextrĂȘmement intĂ©ressant et enrichissant permettant de monter en compĂ©tences, de prendre des responsabilitĂ©s, dâassurer la gestion dâun portefeuille, dâapporter des compĂ©tences informatiques et dâĂ©changer avec des professionnels sur des notions concrĂštes. LĂ©a Saint-Martin. [âŠ] je suis actuellement en DCG DiplĂŽme de ComptabilitĂ© et de Gestion qui vient de se crĂ©er au LycĂ©e Despiau. Jâai Ă©galement fait mes annĂ©es lycĂ©e Ă Despiau en seconde, jâavais la possibilitĂ© de partir en premiĂšre ES Ăconomique et Sociale car jâavais une moyenne autour de 11 mais nâĂ©tais pas trop Ă lâaise dans les matiĂšres scientifiques⊠câest donc entre autres pour cela que jâai dĂ©cidĂ© de mâorienter en premiĂšre technologique plus particuliĂšrement STMG. Jâai prĂ©fĂ©rĂ© partir dans cette filiĂšre qui semblait me plaire plutĂŽt quâĂȘtre en difficultĂ© en voie gĂ©nĂ©rale. En premiĂšre, nous dĂ©couvrons plusieurs nouvelles matiĂšres comme le droit, sciences de gestion, qui permettent de choisir lâoption pour la terminale. Je me suis orientĂ©e vers Gestion et Finance, jâai vraiment dĂ©couvert une matiĂšre de gestion et plus particuliĂšrement comptable qui mâa de suite plu et je suis encore dans ce domaine actuellement. Jâai rĂ©ussi Ă obtenir le bac mention Bien, en travaillant rĂ©guliĂšrement pendant mes heures dâĂ©tudes, mon temps libre⊠jâavais beaucoup moins de travail au dernier moment avant les Ă©preuves, ce qui facilite » les rĂ©visions mĂȘme si le stress est toujours prĂ©sent mais câest vraiment important de travailler rĂ©guliĂšrement ! Lors du choix de Parcoursup, jâai effectuĂ© deux vĆux BTS ComptabilitĂ© et Gestion et DUT Gestion des Entreprises et des Administrations ; jâai Ă©tĂ© acceptĂ©e dans les deux dans plusieurs villes diffĂ©rentes Bayonne, Bordeaux, TarbesâŠ. Le dossier est trĂšs important pour Parcoursup, les apprĂ©ciations et la motivation sont lâun des critĂšres les plus importants. Jâai alors fait le choix de faire le DUT Ă Tarbes. Jâai dĂ©cidĂ© de faire le DUT car pour moi il ouvrait plus de portes que le BTS, il Ă©tait plus gĂ©nĂ©ral, avec moins de matiĂšres spĂ©cifiques Ă la gestion / comptabilitĂ©. Ăgalement, pour dĂ©couvrir autre chose, un nouveau milieu. Jâavais plusieurs nouvelles matiĂšres comme la communication, Gestion de Ressources Humaines, FiscalitĂ©, Psychologie sociale etc⊠GrĂące Ă la STMG, nous avons des bases en comptabilitĂ©, management, stratĂ©gie dâentreprise, ce qui peut aider. Trois options sont disponibles pour la deuxiĂšme annĂ©e, je me suis dirigĂ©e vers la Gestion Comptable et FinanciĂšre, le DUT mâa alors confortĂ©e sur lâidĂ©e de continuer dans le Gestion/ comptabilitĂ©, les matiĂšres RH/ marketing par exemple ne mâont pas obtenu mon DUT en 2020, avec une moyenne aux alentours de 15. Depuis la terminale je me suis donc toujours orientĂ©e vers la Gestion/ comptabilitĂ©, câest vraiment une matiĂšre qui me plait. AprĂšs mon DCG, je compte continuer vers le DSCG DiplĂŽme SupĂ©rieur de ComptabilitĂ© et de Gestion bac + 5, et qui peut mener vers le DiplĂŽme dâexpert-comptable bac +8. On peut donc voir quâen partant dâun Bac STMG qui peut ĂȘtre vu comme un Bac facile » et jâen passe, on peut arriver Ă ĂȘtre Expert-Comptable ! Donc juste ne discriminez pas cette filiĂšre, elle ouvre plein de portes mĂȘme dans dâautres domaines comme le marketing, les ressources humaines et peut amener Ă de trĂšs beaux mĂ©tiers ! Tout ça avec un travail rĂ©gulier et rigoureux, tout le monde peut y arriver. Les filles de SIG du lycĂ©e Gustave Eiffel â Bordeaux 7 tĂ©moignages de filles et garçons du lycĂ©e Condorcet BTS CG TSTMG â LycĂ©e Condorcet Bordeaux BAC STMG GF â LycĂ©e Condorcet Bordeaux PrĂ©sentation STMG par Madame Domingo â lycĂ©e Condorcet Bordeaux TĂ©moignages lycĂ©e Maurice Ravel â Saint Jean de Luz TĂ©moignage Oihana Boudeau PrĂ©pa ECT La PrĂ©pa ECT, Economique et Commerciale option Techno La prĂ©pa, câest un peu comme une famille » Marjolaine Voignier En prĂ©pa, les profs sont durs⊠pour notre bien ! » Basma Bennani-Smires Avec STMG WE CAN⊠Yohan Classe PrĂ©pa. Ecole de commerce EuropĂ©enne Ă Paris. Droit des affaires ERASMUS+ IUT GACO Agen que sont-ils devenus ? IUT GEA de Bayonne anciens de GEA issus de STMG Que sont-ils devenus ? PrĂ©sentation BTS-GPME
Dans le cadre gĂ©nĂ©ral de lâorientation et, en particulier, de la dĂ©couverte du monde professionnel et de lâentreprise », le LycĂ©e Jean-Paul II demande aux Ă©lĂšves de PremiĂšre dâeffectuer un stage dâobservation en entreprise. Ce stage est obligatoire et nous Ćuvrons pour quâil soit considĂ©rĂ© par chaque Ă©lĂšve comme une chance et un temps fort dans sa recherche dâorientation en vue de ses Ă©tudes Post-Bac. Il sâagit pour certains de conforter un projet existant, dâaffiner des choix, ou encore, pour dâautres, dâexplorer de simples pistes. La recherche personnelle de ce stage, le stage en lui-mĂȘme, la rĂ©daction dâun rapport et la soutenance devant un jury de professionnels constituent un exercice complet permettant une meilleure connaissance de soi, de ses attentes et des possibilitĂ©s offertes dans le monde professionnel. Occasion dâun exercice extra-scolaire qui fait appel aux diverses ressources et Ă la personnalitĂ© de chaque Ă©lĂšve, cet ensemble est Ă la fois analyse constructive pour la prĂ©paration de lâorientation Post-Bac, et excellent exercice de Français, Ă lâĂ©crit comme Ă lâoral, prĂ©paratoire aux Ă©preuves anticipĂ©es du BaccalaurĂ©at et au Grand Oral. Le livret de stage ICI.
ou faire son stage de 1ere stmg